в четвёртом-пятом классах средней школы нас постигло поветрие - играть на переменах в ладушки, мы с одноклассницами (иногда не выдерживали и присоединялись даже мальчишки) становились попарно или в круг и упоённо хлопали друг другу в ладоши, причём хлопать нужно было по сложной нетривиальной схеме, а процесс сопровождался нарочитыми, скандируемыми хором со всё возрастающей скоростью кричалками, некоторые из которых были вполне осмысленными текстами, а другие - до невозможности абстрактными. вот, например: на Алтайских горах - ох, ах! жил великий падишах - ох, ах! захотелось падишаху - оху, аху! съесть большую черепаху - оху, аху! а большая черепаха - оха, аха! укусила падишаха - оха, аха! или вот: солнце светит тёмной ночью, комарики кусаются, царь с царицей на лавочке прощаются: чёрт с тобой, живи с другой, я не собачка бегать за тобой! царь уехал за границу, а царица - в Ленинград, царь посеял там пшеницу, а царица - виноград, винограда было много, а пшеницы ни хрена, царь заплакал от обиды, а царица: ха-ха-ха! хохотала до утра, а наутро умерла, царь приехал в Ленинград, ободрал весь виноград, а царица ожила и повесила царя. царь висел-висел-висел и в помойку улетел, а в помойке жил Борис - председатель дохлых крыс, а его жена Лариса - замечательная крыса, а его сынок Андрей - замечательный злодей, а его сынок Иван - замечательный болван! ну и напоследок: дзуба-дзуба-дзуба-дзуба, дзуба дони, дони а! о шарли буба, раз-два-три, о шарли буба, раз-два-три, о шарли буба, буба, буба, буба, а! ни а, ни бе, раз-два-три, о шарли ме, раз-два-три, ами, раз-два-три, замри, раз-два-три! эни, бени, рики, таки, торба, сорба, реставраки, эус, деус, краснодеус, БАЦ! а у вас сохранились в памяти какие-нибудь кричалки для игры в ладушки? ну, кроме той, что в каррентмузике.